Posizione

Primaria Altissimo

Creata il 25-03-2015 alle 05:46 da segreteria, ultimo aggiornamento il 01-02-2016 alle 10:21

• Volantino_scuola_aperta_13.02.2016.pdf

P.O.F. A.S. 2014/2015

• pofino_prim_Altissimo_definitivo_2014-15.doc

PIANO DELLE VISITE GUIDATE E DELLE USCITE DIDATTICHE:

Gli insegnanti prevedono di effettuare delle uscite sul territorio locale e circostante, in modo che gli alunni possano appropriarsi delle loro radici, conoscere direttamente la storia locale e i luoghi in cui vivono.
Tali uscite avranno anche lo scopo di consolidare le  attività svolte in classe.

PROGETTI

“STAR BENE INSIEME A SCUOLA”: è questa la finalità educativa prioritaria che gli insegnanti della Scuola Primaria di Altissimo intendono conseguire attraverso progetti comuni:

• Noi nella natura;
• ScopriAmo Altissimo;
• Musica Maestro;
• Cooking Kids;
• Colori e suoni della vita;
• Nonna, lupo e cappuccetto;
• Psicomotoria;
• Educazione Stradale;
• Igiene personale e salute;
• Mondi di emozioni ed affettività;
• Chi bene inizia.

Da alcuni anni gli alunni partecipano all’iniziativa “M’illumino di meno”, per approfondire e prendere consapevolezza sul tema del risparmio energetico.

PRESIDENZA E SEGRETERIA

La sede dell'Istituto Comprensivo è ubicata presso la Scuola Secondaria di primo grado "G. Ungaretti" - Via Bauci 27, 36070 Molino di Altissimo (VI); 
tel. e fax: 0444-687695; e-mail: info@comprensivoungaretti.it 
Il Dirigente Scolastico è il Preside Prof. Claudio Molon. Riceve su appuntamento dal lunedì al sabato su appuntamento.
L'Ufficio di segreteria è aperto al pubblico da lunedì a sabato dalle ore 10.30 alle 13.00 (lunedì  anche dalle 14.30 alle 16.00).
      

Piano dell’offerta formativa 2013-2014

Perché questo documento:

• per comunicare e condividere gli obiettivi educativi;
• per illustrare l’organizzazione della scuola;
• per chiarire le regole di comportamento;
• per spiegare le modalità di comunicazione scuola-famiglia;
• per presentare i progetti e le attività che si intendono realizzare.

OBIETTIVI GENERALI CHE LA SCUOLA SI IMPEGNA A REALIZZARE

La scuola dell’infanzia si propone come ambiente significativo del fare e del riflettere, come luogo di incontro tra pari e con adulti, aperto all’integrazione delle diversità e come spazio creativo di libera espressione.
Le sue finalità, secondo le Nuove Indicazioni Nazionali, sono:

• contribuire al rafforzamento dei processi di costruzione dell’IDENTITA’;
• favorire la promozione dell’AUTONOMIA e dell’equilibrio affettivo;
• costruire COMPETENZE e consolidare abilità sensoriali, percettive,motorie, linguistiche e intellettive;
• acquisire le prime forme di EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA.

RAPPORTI CON I BAMBINI

• Assumere lo stesso atteggiamento e comportamento in situazioni analoghe;
• Ogni insegnante può intervenire e richiamare in caso di necessità i bambini dell'intero plesso per sollecitare un corretto comportamento;
• Ricorrere alla persuasione e al dialogo nei momenti di richiamo del bambino;
• Tenere conto delle caratteristiche psico-fisiche di ogni bambino;
• Prestare attenzione alle situazioni di disagio mascherate con comportamenti provocatori o oblativi;
• In caso di spostamento procedere in fila designando gli apri-fila e i chiudi-fila;
• In sala da pranzo chiedere un tono di voce moderato.

I RAPPORTI CON I GENITORI

I Nuovi Programmi, nel definire gli ambienti di vita e i contesti educativi, si soffermano particolarmente sulla famiglia, come contesto primario che avvia il bambino all’acquisizione d’esperienze e di criteri per interpretare la realtà e che si pone come legame solido con la scuola.
In base a quanto sopra affermato, per favorire la partecipazione e la collaborazione tra la scuola e la famiglia, gli insegnanti si propongono di:

• Essere figure di riferimento, interlocutori sempre disponibili a fornire rassicurazioni e chiarimenti;
• Coinvolgere nei processi di inserimento i genitori ;
• Presentare l’ambiente scolastico e le attività educative;
• Documentare le esperienze scolastiche;
• Comunicare attraverso cartelloni le notizie della scuola (orari, incontri, feste, organizzazione incontri con i genitori).

Nel  corso dell'anno scolastico sono previsti diversi momenti d'incontro con le famiglie:

• Un'assemblea prima dell'inizio dell'anno scolastico con i nuovi iscritti o se necessario con tutti.
• Un incontro con tutti i genitori nel mese di ottobre per la presentazione del progetto e per l'elezione del Consiglio di Intersezione.
• Colloqui individuali nel mese di gennaio.
• Un'assemblea di sezione nel mese di maggio.
• Tre incontri d'intersezione, nell'arco dell'anno scolastico, con i rappresentanti dei genitori.
• Partecipazione e coinvolgimento nei vari momenti di festa della scuola.

MODALITA' ORGANIZZATIVE DEL PLESSO

ORARIO DI FUNZIONAMENTO DEL PLESSO: 

• 27 ore settimanali su sei giorni (Classi I^-II^-III^-IV^)
• 30 ore settimanali su sei giorni (Classe V^)

L’orario di funzionamento del plesso è il seguente:

• tutti i giorni, dal lunedì al sabato, dalle 8.15 alle 12.45; 
• il mercoledì è il giorno in cui c’è il rientro pomeridiano per la          
• classe V^  dalle 14.30 alle 17.15.

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO: entrata, ricreazione uscita

Entrata

Alle ore 8.10, orario in cui suona la prima campanella, gli alunni entrano in aula accompagnati dai docenti;
Alle 8.15 suona la seconda campanella che dà inizio alle lezioni.

Ricreazione 

Alle 10.30 gli alunni interrompono le attività e consumano la merenda all’interno delle proprie aule. In caso di bel tempo vengono portati in cortile e sorvegliati dagli insegnanti di turno con l'ausilio dei collaboratori scolastici.
La fine della ricreazione è sancita dal suono della campanella delle ore 10.45.

Uscita

Alle 12.45 suona la  campanella e tutti gli alunni sospendono le attività e si preparano per andare a casa. Coloro che si recano a casa a piedi o in auto con i genitori vengono fatti uscire dalla porta collocata al lato Nord della scuola; sono accompagnati da due insegnanti, uno che apre la fila, l’altro che la chiude, fino al cancello sottostante le scalette.

Coloro che usufruiscono del trasporto scolastico escono dalla porta posta al lato Sud dell’edificio scolastico e sono accompagnati fino al pulmino dall’insegnante di turno.

E’stato organizzato dall'Amministrazione comunale un servizio di doposcuola dalle ore 12,45 alle ore 16.00.